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网络环境下高师数学教学方法的运用要以有效教学理论、掌握学习理论、动机学习理论和建构主义教学理论为基础，依据激励、适用、高效的原则，采用自我教学、指导教学、尝试教学、博客教学、合作学习、交流学习等策略进行，实现真正的有效教学。
谈网络环境下高师数学教学方法的运用
【摘 要】
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网络环境下高师数学教学方法的运用要以有效教学理论、掌握学习理论、动机学习理论和建构主义教学理论为基础，依据激励、适用、高效的原则，采用自我教学、指导教学、尝试教学、
【机 构】
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连云港师范高等专科学校数学系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术“十一五”规划课题（2006-R-2524）
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