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生物学是高中学习时期的一门重要科目,学习好生物学对学生认识生物、认识社会都有很大的帮助.生物学描述着精彩的世界,让学生学好生物学,能够培育学生生命观、理性思维、科学探究观、社会责任等核心素养,对学生全面的发展有很大的帮助.
浅析高中生物进行核心素养教学探究——以“基因工程及其应用”为例
【摘 要】
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生物学是高中学习时期的一门重要科目,学习好生物学对学生认识生物、认识社会都有很大的帮助.生物学描述着精彩的世界,让学生学好生物学,能够培育学生生命观、理性思维、科学
【机 构】
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山东省济南中学 250000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年13期
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