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童话故事中包含着的善良和美丽对小学生的想象力及情感培养具有不可小觑的作用,本文中我将以小学中年级段的实际教学为例,从带领学生感悟童话故事中的诗意、利用剧本丰富学生对情感的体验及通过表达提高学生对故事的理解这三个方面简述在小学中年级段的课堂教学中利用童话故事唤起学生阅读兴趣、提高学生阅读能力的具体策略。