【摘 要】
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近年来,中学英语课程改革的趋势和主要内容就是从以往的重语言知识的学习转向重语言交际能力的训练和培养,从传统英语教学转向交际英语教学。英语的交际法教学是交际英语的思
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近年来,中学英语课程改革的趋势和主要内容就是从以往的重语言知识的学习转向重语言交际能力的训练和培养,从传统英语教学转向交际英语教学。英语的交际法教学是交际英语的思想的体现,它以培养学生运用英语进行交际的能力为目的,主张一开
In recent years, the tendency and main content of the reform of English curriculum in secondary schools has shifted from the study of prior knowledge of language to the training and development of emphasis on communicative competence, from traditional English teaching to communicative English teaching. The teaching of communicative approach in English is the embodiment of communicative English. It aims at cultivating students’ ability to use English to communicate
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最近笔者有幸聆听了一堂很有新意、令人感叹的英语课,内容是《牛津小学英语》3B Unit4 Time的C部分。整堂课以学生为本,在充分尊重学生的基础上,适时引导,巧妙引伸,上
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审视2011高考英语中的14道名词性从句试题，考查引导词what的共有8小题。因此，掌握what的用法，就会在解题中占据绝对优势。本文将结合高考真题，对what引导的名词性从句及名词性从句的相关考点进行解析，希望能对同学们备战2012年高考有所裨益。
初中数学是一门重要的基础学科,但现在学校存在班级多、学生基础差且走读式的办学模式,使得教学效率低。那么高效率、高质量地进行课堂教学就成为我们目前亟待解决的问题。我
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2011年4月8日,上海医药行业协会在上海图书馆召开了“2011年度会员大会暨专家委员会颁证仪式”.秉承“服务、沟通、民主办会”之理念,本次会员大会的一大特色和亮点即在广大