论文部分内容阅读
编辑导语
本文是一篇写人记叙文。文章的题目让人耳目一新，围绕着这个题目，作者进行了合理的选材，将“政委”老妈的形象栩栩如生地展现了出来。写人记叙文一定要做到千人千面，一定要把主人公的显著特点描绘出来，这样，你的主人公才与众不同，你的写人记叙文才会脱颖而出！
别看我的老妈，长得漂亮，爱臭美，却特别有军人情结。
老妈自封“政委”，叫我和爸爸兵同志。星期天，我和爸爸正津津有味地看电视，妈妈从外面进来，绷（běng）着个脸，严肃地说：“把电视关了，大兵同志去做饭，小兵同志去写作业，谁完成任务快又好，升官为团长。”
“得令啊！”我和爸爸异口同声地说。我们各就各位。我在作业本上以光速般地写着，很快就完成了任务，跑去向“政委”老妈汇报。她边检查作业，边点头说：“嗯，不错。小兵同志，你晋升团长了，以后要多帮帮那个大兵同志哦。”我高兴得手舞足蹈。爸爸的饭还没有做好呢，他对我就剩下羡慕嫉（jí）妒（dù）恨啦。
每次去姥姥家，妈妈总是与我徒步前行。只要我稍有坐车要求，我的“政委”老妈就又绷着个脸，一副不苟言笑的样子，说：“当年红军二万五千里长征，没有一人叫苦、叫累。雷锋叔叔的勤俭节约是中华民族的传统美德。你今天不磨炼自己，明天哪能成为人上人。”每每听到妈妈这番话，我都是毫无免疫力地服从。
“政委”老妈对我的学习十分关心。有一次，有道阅读难题我不会做，正想偷看一眼答案时，妈妈走过来用严厉的目光示意我不许看答案。她拿起题目先认真地看一遍，又皱起眉头思考一会儿，开始给我细细讲解起来。当我终于理解题意，把这道难题的正确答案写出来时，“政委”老妈紧皱的眉头舒展开了，她微笑着对我说：“儿子，真聪明！”妈妈的话使我充满了信心，鼓励我不断进步。
瞧 ，这就是我的“政委”老妈，对我既严厉，又无比慈爱的好妈妈。
作者系黑龙江省哈尔滨市香和小学
五（3）班学生
教师点评
文章语言轻松诙（huī）谐（xié），小作者在真情实感中写出了妈妈以军人情结对孩子的严格要求，关爱孩子的形象得到全面展现。最后，小作者以一句话表达了自己对妈妈的感情。
指导教师 关英波
本文是一篇写人记叙文。文章的题目让人耳目一新，围绕着这个题目，作者进行了合理的选材，将“政委”老妈的形象栩栩如生地展现了出来。写人记叙文一定要做到千人千面，一定要把主人公的显著特点描绘出来，这样，你的主人公才与众不同，你的写人记叙文才会脱颖而出！
别看我的老妈，长得漂亮，爱臭美，却特别有军人情结。
老妈自封“政委”，叫我和爸爸兵同志。星期天，我和爸爸正津津有味地看电视，妈妈从外面进来，绷（běng）着个脸，严肃地说：“把电视关了，大兵同志去做饭，小兵同志去写作业，谁完成任务快又好，升官为团长。”
“得令啊！”我和爸爸异口同声地说。我们各就各位。我在作业本上以光速般地写着，很快就完成了任务，跑去向“政委”老妈汇报。她边检查作业，边点头说：“嗯，不错。小兵同志，你晋升团长了，以后要多帮帮那个大兵同志哦。”我高兴得手舞足蹈。爸爸的饭还没有做好呢，他对我就剩下羡慕嫉（jí）妒（dù）恨啦。
每次去姥姥家，妈妈总是与我徒步前行。只要我稍有坐车要求，我的“政委”老妈就又绷着个脸，一副不苟言笑的样子，说：“当年红军二万五千里长征，没有一人叫苦、叫累。雷锋叔叔的勤俭节约是中华民族的传统美德。你今天不磨炼自己，明天哪能成为人上人。”每每听到妈妈这番话，我都是毫无免疫力地服从。
“政委”老妈对我的学习十分关心。有一次，有道阅读难题我不会做，正想偷看一眼答案时，妈妈走过来用严厉的目光示意我不许看答案。她拿起题目先认真地看一遍，又皱起眉头思考一会儿，开始给我细细讲解起来。当我终于理解题意，把这道难题的正确答案写出来时，“政委”老妈紧皱的眉头舒展开了，她微笑着对我说：“儿子，真聪明！”妈妈的话使我充满了信心，鼓励我不断进步。
瞧 ，这就是我的“政委”老妈，对我既严厉，又无比慈爱的好妈妈。
作者系黑龙江省哈尔滨市香和小学
五（3）班学生
教师点评
文章语言轻松诙（huī）谐（xié），小作者在真情实感中写出了妈妈以军人情结对孩子的严格要求，关爱孩子的形象得到全面展现。最后，小作者以一句话表达了自己对妈妈的感情。
指导教师 关英波