【摘 要】
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研究表明,江西省南昌市农村信用合作社的法人治理结构在组建形式上是符合合作社的基本原则和精神的;在具体做法上则存在明显的法人治理结构与产权关系不对称,行政意识取代了
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研究表明,江西省南昌市农村信用合作社的法人治理结构在组建形式上是符合合作社的基本原则和精神的;在具体做法上则存在明显的法人治理结构与产权关系不对称,行政意识取代了产权权益;职位利益取代了产权收益.这就必然造成农村信用合作社的制度缺陷,也就形成了农村信用合作社权力主体不适,责任主体模糊,收益主体不明,管理效率低下,经营效益不好等诸多问题.因此,南昌市农村信用合作社多级法人治理结构以两级为宜;建立以较高股金利息作为社员利益驱动核心机制为重;强调信用突出合作是未来的改革基本原则.
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摘要：随着新课改的不断推进，传统的德育教学模式已不符合当前的德语教学需求，所以，本文结合当前的德育教学现状，对小学的德育教学提出了相关的建议，帮助教育工作者更深入地了解德育教学的重要意义。 关键词：新课改背景;小学德育;教学模式;探索 德育教育是小学阶段教学的重要目标之一，它影响着学生人生观、价值观、世界观的形成。但是，在日常的教学活动中，德育教育通常不受教育工作者的重视，加之受传统教学模式的
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【摘 要】我国未来人才计划旨在打造德才兼备的优质人才，不过在传统的教学中，我国的教育重点一直都落在对“才”的培养上，对“德”的要求不足，是导致一系列问题的根源，因此在新课程下，加紧对“德”的培养成为新的教学重点，这也是时代的选择和需求，而本文就立足于此，探讨在中职的会计微课中，如何加强对德育的渗透。 【关键词】中职；会计；德育渗透 一、会计微课中渗透德育问题的背景 德育教育工作是当下工作教育
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