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摘
初中生物有效教学评价的实施细则
【摘 要】
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摘 要： 当对学生生物学习成绩的评价还停留在一张考卷分数作为成绩的时候，作者通过对学生的期末考试成绩、平时作业、实验、课堂表现的综合的量化的跟踪评价，全面、即时、真实、激励性地评价学生学习，秉持重奖轻罚的原则，最大限度地促进学生发展，激发学生学习热情，充分体现人为本的新教学理念。 关键词： 初中生物 有效教学评价 实施细则 有效教学研究热了好几年，可是放眼望去，学期结束了评价一个学生的生
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年70期
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