怎样提高物理实验的趣味性、鲜活性和启发性

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在初中物理教学中,设计好实验教学过程,提高物理实验的趣味性、鲜活性和启发性,将关系到课堂的高效、教育质量的提升和学生创新能力的提高。新课程标准强调:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。”多年的实践让我们感受到,好的实验教学设计能让学 In the junior high school physics teaching, designing the experimental teaching process and improving the interestingness, freshness and enlightenment of the physics experiment will be related to the efficiency of the classroom, the improvement of the education quality and the improvement of the students’ innovation ability. The new curriculum standard emphasizes: “The physical curriculum should change the tendency of overemphasizing the inheritance of knowledge, let the students go through the scientific inquiry process, learn the scientific research methods, cultivate the exploration spirit, practical ability and innovative consciousness of the students.” Many years of practice make us feel To, good experimental teaching design allows learning
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