【摘 要】
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通过信息化教学在艺术史公选课中的应用和探索,有效建立起“学教同步、师生互动”的课堂教学环境。提出实现课堂现实互动及网络虚拟互动的有效实施办法,为提高和改进高校非艺
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通过信息化教学在艺术史公选课中的应用和探索,有效建立起“学教同步、师生互动”的课堂教学环境。提出实现课堂现实互动及网络虚拟互动的有效实施办法,为提高和改进高校非艺术类学生艺术史公选课程的教学效果提供借鉴。
Through the application and exploration of informatization teaching in art history elective courses, the classroom teaching environment of “learning and teaching synchronization, teacher-student interaction” has been established effectively. Put forward effective implementation measures to realize the interaction of classroom reality and network virtual interaction, and provide references for improving and improving the teaching effect of art history elective courses for non-art students in colleges and universities.
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