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在中外合作办学项目中双语教学起着重要的作用。它可以提高学生阅读理解英文专业知识的能力,也可以为学生从中文授课到全英文授课提供一个必要的过渡。本文以宏观经济学课程为例,对中外合作办学项目中双语教学目标、教学方式、教材选择等问题进行了分析,以期探索出适合中外合作办学背景的双语教学模式。
中外合作办学项目中“宏观经济学”双语教学探索
【摘 要】
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在中外合作办学项目中双语教学起着重要的作用。它可以提高学生阅读理解英文专业知识的能力,也可以为学生从中文授课到全英文授课提供一个必要的过渡。本文以宏观经济学课程
【机 构】
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安徽大学国际商学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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安徽大学211工程三期教学质量工程经费资助（项目编号0075）
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