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学困生他们的背景状况如何?他们自身存在哪些问题?教师应该如何帮助他们最大化健康成长?教师对转化结果负责;放弃没有效果的方法,绝不放弃转化.教他们学会学习,学会思考,学会做事,学会做人,学会生活,才是教师转化学困生的使命.
对学困生的思考
【摘 要】
：
学困生他们的背景状况如何?他们自身存在哪些问题?教师应该如何帮助他们最大化健康成长?教师对转化结果负责;放弃没有效果的方法,绝不放弃转化.教他们学会学习,学会思考,学会
【机 构】
：
成都市龙泉驿区洪河中学,四川 成都,060000
【出 处】
：
卷宗
【发表日期】
：
2019年26期
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