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提高作文教学效果，“赏析作文教学”是一种较好的教学形式。主要的做法一是读写结合，在赏析中激趣；二是范文引路，在赏析中得法；三是评改交流，在赏析中提升。在教学中，教师主要抓住“赏析”这个环节，即让学生把握文章的谋篇布局，分段叙述；学习如何把内容写具体；品味文章遣词造句的精妙，知道文章好在哪不好在哪；抓住评改环节，让习作水平进一步得到提升。“赏”与“析”的结合能有效激发学生的习作兴趣，提高习作水平。