【摘 要】
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错误是数学课堂中难以避免的。对待错误,我们不必忌讳、回避,反而应该采用诱发错误的方法把学生学习过程中遇到的问题暴露出来,并对学生的错误进行认知心理分析,从而摸清学生
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错误是数学课堂中难以避免的。对待错误,我们不必忌讳、回避,反而应该采用诱发错误的方法把学生学习过程中遇到的问题暴露出来,并对学生的错误进行认知心理分析,从而摸清学生的错误思维的根源,有的放矢地组织教学。一、让学生敢说,暴露问题或错误的存在不同的学生由于其生活经历的不同、思维方式的差异,他们的认知水平
Mistakes are unavoidable in math class. To treat mistakes, we do not need to be taboo or avoid. Instead, we should use the method of inducing mistakes to expose the problems we encountered in the process of student learning. We also carry out a cognitive and psychological analysis of students’ mistakes so as to find out the root causes of mistaken thinking of students. To organize teaching. First, let the students dare to say that the problem of exposure or the existence of the wrong students because of their different life experiences, different ways of thinking, their cognitive level
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国际互联网的发展正在改变着人们的生活方式和行为方式,迅速增长的宽带业务的需求,正在引发传统的通信网络的革命。随着网络技术的迅速普及与多媒体技术的飞速发展,用户对宽
目的 探讨交通事故所致重型颅脑损伤伴脑疝形成伤员的死亡原因和救治措施。方法 对 6 8例GCS 3～ 6分的患者进行回顾性研究 ,行急诊手术清除颅内血肿和 /或颅内外减压 6 3例
信息技术的发展为人类插上了梦想的翅膀,神奇的“比特”以变化无常的组合方式让人类在信息时代的苍穹下,自由飞翔,创造着一个又一个神奇。人类在信息时代的这种“自由”与IT
摘要目的通过心脏MR(CMR)延迟对比剂增强(LGE)成像发现,老年人中未识别的心肌梗死(UMI)瘢痕的患病率较预期更高。本研究通过LGE-CMR技术,研究了受试者70
Abstract Objective
匾额是中国传统文化中一道集文学、书法、雕刻、政治、历史、风俗、礼仪等多种文化表现形式于一身的特殊风景。千百年来,它高悬于门楣上,俯瞰着尘世,于尺寸之间,寥寥数字,指
患者男,51岁。1982年5月4日入院。两天前腹部隐痛,伴尿频,服合霉素不见好转,于入院前4小时弯腰穿鞋时,突感下腹刀割样剧痛而入院。查体:体温39℃,脉搏124次,血压110/80毫米
１９９６年上半年全国高等教育自学考试政治经济学试题答案（财经类）一、填空题（每空１分，共１０分）１．具体抽象２．１（ｖ＋ｍ）＝ｃ３．反正４．计划市场５．宏观微观６．国民收入二、单项选择题（每小题１分，共３０分）１．②２．③３．④４．④５．④６．④７．...
First hal
北风呼啸,滴水成冰,深雪没膝,寸步难行,一尺多深的积雪在脚下发出“吱呀”、“吱呀”的响声。在白雪皑皑的林海雪原,黑龙江伊春朝阳机动队官兵全副武装,雪野奔袭。在山地和灌