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金融学双语教学中存在的最大问题是英语与专业知识“双输”问题。本文从教师、学生、教学组织等多方面分析“双输”问题产生的原因,提出走出金融学双语教学困境的措施。
走出金融学双语教学的困境
【摘 要】
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金融学双语教学中存在的最大问题是英语与专业知识“双输”问题。本文从教师、学生、教学组织等多方面分析“双输”问题产生的原因,提出走出金融学双语教学困境的措施。
【机 构】
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长沙理工大学经济与管理学院
【出 处】
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湖南商学院学报
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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长沙理工大学教改项目《金融学双语教学改革研究》.
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