【摘 要】
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幼儿园“生活·学习·做人”课程,是我园于1994年开始启动研究的以“培养现代人”为核心的幼儿素质教育新课程,该课程以“为孩子成功的一生奠定良好的素质基础”为价值取向,
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幼儿园“生活·学习·做人”课程,是我园于1994年开始启动研究的以“培养现代人”为核心的幼儿素质教育新课程,该课程以“为孩子成功的一生奠定良好的素质基础”为价值取向,其课程内涵界定为:“在可塑性最强的幼儿期,让幼儿充分享受
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