【摘 要】
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对于师生双方来说,所有的教学,以至整个教育,都应该是一种享受。只有教育到了使学生感到“无厌之患,而有自得之美”时,教育才能发挥最大效益。快乐不分年龄,没有国界,轻松的
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对于师生双方来说,所有的教学,以至整个教育,都应该是一种享受。只有教育到了使学生感到“无厌之患,而有自得之美”时,教育才能发挥最大效益。快乐不分年龄,没有国界,轻松的环境,愉快的心情,更加有利于人的身心健康。事实上,快乐的心情本身就是乐观人生的重要组成部分。教育的
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