论文部分内容阅读
浓硫酸是初中化学常用的一种试剂.纯净的浓硫酸是无色粘稠的油状液体,不易挥发.
从硫酸工厂出来的硫酸常是质量分数为98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3,沸点为338℃.使用浓硫酸时要十分小心,因为浓硫酸具有强烈的腐蚀性.
浓硫酸具有腐蚀性的原因是因为具有三大特殊的性质:吸水性、脱水性和氧化性.吸水性是因为能跟水结合生成不同的水合物,同时放热;脱水性是把有机物成分里的氢、氧元素按2∶1的个数比从有机物里夺取出来,同时剩下有机物组成里的碳;氧化性是因为硫酸分子中的2个氢原子半径很小,极化能力很强,很容易进入硫酸根内部,削弱了硫和氧之间的作用,从而大大减少了硫酸根的稳定性.浓硫酸的腐蚀性,正是这几种因素协同作用的结果.
由于浓硫酸溶解于水时放出大量的热量,所以浓硫酸沾在皮肤上,究竟应该如何处理的问题,引起化学界的同仁很多争论,原因是人教版的旧教材和新教材出现了不同的说法.人教版九年级新教材第53页第1行中,内容原文是“不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗”.这种说法与旧教材中多年使用的说法明显不同,旧教材中是“浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用布擦去,再用大量水冲洗”.到底是用哪种说法,笔者查阅了大量资料,现结合自己实际生活中发生的实例,作一粗浅的解析.
如果浓硫酸较多,沾在皮肤上可以先用干布拭去.这里的“干布”,不仅仅要干燥,而且要干净.
特别是碰到犯罪分子用于伤人或者自己不小心碰到蓄电池漏液,沾到浓硫酸的量可能会很多,如果没有干布,可以用干的纸,干的毛巾,情况紧急也可把衣服脱下来拭.
这里的“拭”,不是“擦”,而是理解为“抓”或“吸”,并且动作要迅速.如果是在皮肤上用力“擦”,就会把浓硫酸擦到皮肤的毛孔内,甚至扩大了浓硫酸的灼伤面积,对皮肤的伤害更大.
紧接着要用大量的水冲洗,注意水量一定要多,对浓硫酸形成绝对的“优势”,才能把水合产生的热量全部带走,最后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
如果水量不足,浓硫酸遇到水被稀释的瞬间会放出大量的热,使得温度超过100°C,就会造成严重后果.
记得大学时,我的一位同学在倾倒一瓶浓硫酸时,瓶子滑落,他想用敏捷的身手把下落的浓硫酸的瓶子抓住,结果一下子把摔碎的瓶子按在了桌子上,浓硫酸沾了一手,赶紧用旁边的抺布来擦,然后再打开自来水龙头冲洗,由于抺布潮湿而脏,擦的太用力又扩大了接触面积,虽然用大量水冲洗了,但是手上的皮肤仍然被灼伤,产生了许多水泡并且皮肤通红.一直到我们毕业,也没有能完全愈合,到医院去咨询医生,医生说这是化学烧伤,也没有什么办法.
如果浓硫酸的量比较少,可以不必用布来拭.特别是在化学实验室中,浓硫酸用量不可能太多,而且一般而言,实验室中的抺布不会很干净,浓硫酸稀释虽然产生大量的热,但大部分的热会被大量的水带走,使浓硫酸只能伤到皮肤浅层,不会造成大的伤害,如果先用布反而耽误了时间.
因此,立即用大量的水冲洗,然后再涂上碳酸氢钠溶液是比较恰当的.只要处理得当,对皮肤的灼伤并不严重,相对于旧教材而言,新教材是基于实际才作了这样的改正,这是更为科学和实际的做法.对于这一疑问,教材的责任编辑乔国才老师也作了类似的回答.
记得20年前,有一次我在做课堂演示实验时,突然外面刮起了一阵风,把讲台上我用来做实验的沾有浓硫酸的纸刮飞了起来.当时我为防止伤到学生,本能地一把抓住,手上沾上了浓硫酸,皮肤上的感觉是先感到热,然后就痛了,当时教室没有水龙头,幸好我准备了一盆水,马上伸进去洗净,当时捏了一把汗,感到有灼痛,以为要像我的同学那样了,但是涂上3%～5%的NaHCO3溶液后,第二天发现没有什么事,我很庆幸我当时能及时处理好.以后我做这个实验,一直注意要用东西压好,事后也要细细处理这些实验用品.如果是稀硫酸沾到皮肤上,也要及时处理,否则水分挥发,溶液变浓,伤害是同样的.
另外,请注意一下与化学相关的学科——医学.现在治烫伤的方法最好是湿法治,可以不留疤.如果不小心被烫伤,自救方法是在被烫后30秒之内,能将烫伤部位放在凉水中过一段时间,可以不起水泡,很快伤愈,如果起泡皮肤破了,可以涂上烧伤湿润膏.
浓硫酸的灼伤与烫伤有相似之处,所以现在教材中的新提法更实用、更科学.即使是少量浓硫酸进入眼里,也是立即用大量的水来冲洗.
不过沾上浓硫酸并不是我们所希望的,所以每次讲到浓硫酸时,我就会对学生这样说:“你的皮肤上如果真的沾上了大量的浓硫酸,不管你如何处理,都会有一定的伤害,所有的方法都只能是减轻你的痛苦而已,最好的方法是能够严格按照实验的要求去做.”一旦沾上了,我们要严格按照规定的方法去有效地处理,才能使我们的学习更有意义,我们的生活更美好.
从硫酸工厂出来的硫酸常是质量分数为98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3,沸点为338℃.使用浓硫酸时要十分小心,因为浓硫酸具有强烈的腐蚀性.
浓硫酸具有腐蚀性的原因是因为具有三大特殊的性质:吸水性、脱水性和氧化性.吸水性是因为能跟水结合生成不同的水合物,同时放热;脱水性是把有机物成分里的氢、氧元素按2∶1的个数比从有机物里夺取出来,同时剩下有机物组成里的碳;氧化性是因为硫酸分子中的2个氢原子半径很小,极化能力很强,很容易进入硫酸根内部,削弱了硫和氧之间的作用,从而大大减少了硫酸根的稳定性.浓硫酸的腐蚀性,正是这几种因素协同作用的结果.
由于浓硫酸溶解于水时放出大量的热量,所以浓硫酸沾在皮肤上,究竟应该如何处理的问题,引起化学界的同仁很多争论,原因是人教版的旧教材和新教材出现了不同的说法.人教版九年级新教材第53页第1行中,内容原文是“不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗”.这种说法与旧教材中多年使用的说法明显不同,旧教材中是“浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用布擦去,再用大量水冲洗”.到底是用哪种说法,笔者查阅了大量资料,现结合自己实际生活中发生的实例,作一粗浅的解析.
如果浓硫酸较多,沾在皮肤上可以先用干布拭去.这里的“干布”,不仅仅要干燥,而且要干净.
特别是碰到犯罪分子用于伤人或者自己不小心碰到蓄电池漏液,沾到浓硫酸的量可能会很多,如果没有干布,可以用干的纸,干的毛巾,情况紧急也可把衣服脱下来拭.
这里的“拭”,不是“擦”,而是理解为“抓”或“吸”,并且动作要迅速.如果是在皮肤上用力“擦”,就会把浓硫酸擦到皮肤的毛孔内,甚至扩大了浓硫酸的灼伤面积,对皮肤的伤害更大.
紧接着要用大量的水冲洗,注意水量一定要多,对浓硫酸形成绝对的“优势”,才能把水合产生的热量全部带走,最后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
如果水量不足,浓硫酸遇到水被稀释的瞬间会放出大量的热,使得温度超过100°C,就会造成严重后果.
记得大学时,我的一位同学在倾倒一瓶浓硫酸时,瓶子滑落,他想用敏捷的身手把下落的浓硫酸的瓶子抓住,结果一下子把摔碎的瓶子按在了桌子上,浓硫酸沾了一手,赶紧用旁边的抺布来擦,然后再打开自来水龙头冲洗,由于抺布潮湿而脏,擦的太用力又扩大了接触面积,虽然用大量水冲洗了,但是手上的皮肤仍然被灼伤,产生了许多水泡并且皮肤通红.一直到我们毕业,也没有能完全愈合,到医院去咨询医生,医生说这是化学烧伤,也没有什么办法.
如果浓硫酸的量比较少,可以不必用布来拭.特别是在化学实验室中,浓硫酸用量不可能太多,而且一般而言,实验室中的抺布不会很干净,浓硫酸稀释虽然产生大量的热,但大部分的热会被大量的水带走,使浓硫酸只能伤到皮肤浅层,不会造成大的伤害,如果先用布反而耽误了时间.
因此,立即用大量的水冲洗,然后再涂上碳酸氢钠溶液是比较恰当的.只要处理得当,对皮肤的灼伤并不严重,相对于旧教材而言,新教材是基于实际才作了这样的改正,这是更为科学和实际的做法.对于这一疑问,教材的责任编辑乔国才老师也作了类似的回答.
记得20年前,有一次我在做课堂演示实验时,突然外面刮起了一阵风,把讲台上我用来做实验的沾有浓硫酸的纸刮飞了起来.当时我为防止伤到学生,本能地一把抓住,手上沾上了浓硫酸,皮肤上的感觉是先感到热,然后就痛了,当时教室没有水龙头,幸好我准备了一盆水,马上伸进去洗净,当时捏了一把汗,感到有灼痛,以为要像我的同学那样了,但是涂上3%～5%的NaHCO3溶液后,第二天发现没有什么事,我很庆幸我当时能及时处理好.以后我做这个实验,一直注意要用东西压好,事后也要细细处理这些实验用品.如果是稀硫酸沾到皮肤上,也要及时处理,否则水分挥发,溶液变浓,伤害是同样的.
另外,请注意一下与化学相关的学科——医学.现在治烫伤的方法最好是湿法治,可以不留疤.如果不小心被烫伤,自救方法是在被烫后30秒之内,能将烫伤部位放在凉水中过一段时间,可以不起水泡,很快伤愈,如果起泡皮肤破了,可以涂上烧伤湿润膏.
浓硫酸的灼伤与烫伤有相似之处,所以现在教材中的新提法更实用、更科学.即使是少量浓硫酸进入眼里,也是立即用大量的水来冲洗.
不过沾上浓硫酸并不是我们所希望的,所以每次讲到浓硫酸时,我就会对学生这样说:“你的皮肤上如果真的沾上了大量的浓硫酸,不管你如何处理,都会有一定的伤害,所有的方法都只能是减轻你的痛苦而已,最好的方法是能够严格按照实验的要求去做.”一旦沾上了,我们要严格按照规定的方法去有效地处理,才能使我们的学习更有意义,我们的生活更美好.