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近日，在与老师的微信聊天上，福建莆田某学生家长推出了“秀官图”，里面的角色都是该学生家长的至亲，有旅游发展委员会办公室副主任科员、中级人民法院执行局综合处处长（正科级）、分管教育的常委、市纪委副处级纪检监察员、市教育局师资与人力科科长。
从“图”中可以看出，这确实是个“官宦之家”，虽然都是芝麻官，但权势不小，分布在各个实权部门，既能给你办事，提供优惠，也能坏你的事，找你麻烦。
该家长精心推出这幅“秀官图”，依我所见无非三个意图：一是炫耀，看我家个个是官，都混得不错，是社会上的成功人士，大权在握，人人敬畏;二是关照，出身于我这样家庭的孩子在你班上，也是你的荣耀，请你关照我的孩子，我会感谢你的;三是暗示，关照我的孩子会有诸多好处，想旅游我为你提供方便，打官司我老公帮你摆平，想在学校有发展、评职称什么的可以找我表弟，纪检方面有麻烦可以找我老爹。当然，这些都是言下之意，只可意会不可言传，全靠理解与悟性。不过除非是傻子，谁都能看出这幅“秀官图”是什么意思。
平心而论，学生家长推出这幅“秀官图”，固然有些赤裸裸的不堪、急吼吼的不雅，也不是没有原因。君不见，有的老师一开学就让学生详细填写父母的工作、职务、头衔，好心里有数，以便开发资源。此种情况下，即便家长不愿画“秀官图”，老师也要逼着亮明身份，记录在案。这样的老师虽然不多，但影响很坏，会给家长带来压力，诱迫家长参与到“秀官”的行列中。
有了“秀官图”，还少不了“护官符”。《红楼梦》里就有个著名的“护官符”，葫芦僧给刚上任的贾雨村拿了张纸，上写几句话：“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”意思是说，在这个地方做官，绝不能得罪贾、史、王、薛四大家族，否則就难保官位，早晚滚蛋。
一个“秀官图”，一个“护官符”，都是官本位的产物，有异曲同工之妙，可互为补充，遥相呼应。“护官”是“秀官”的前提，只有护住了官位，保住了乌纱帽，才有“秀官”的可能;“秀官”则是“护官”的结果，官护住了再不四处炫耀，岂不是锦衣夜行？
旧时，“万般皆下品，惟有读书高”，读书的目的是金榜题名、科举做官，做官了就可以一人得道鸡犬升天。如今，官员是人民公仆，必须坚决摒弃官本位的种种陋习弊端。
从“图”中可以看出，这确实是个“官宦之家”，虽然都是芝麻官，但权势不小，分布在各个实权部门，既能给你办事，提供优惠，也能坏你的事，找你麻烦。
该家长精心推出这幅“秀官图”，依我所见无非三个意图：一是炫耀，看我家个个是官，都混得不错，是社会上的成功人士，大权在握，人人敬畏;二是关照，出身于我这样家庭的孩子在你班上，也是你的荣耀，请你关照我的孩子，我会感谢你的;三是暗示，关照我的孩子会有诸多好处，想旅游我为你提供方便，打官司我老公帮你摆平，想在学校有发展、评职称什么的可以找我表弟，纪检方面有麻烦可以找我老爹。当然，这些都是言下之意，只可意会不可言传，全靠理解与悟性。不过除非是傻子，谁都能看出这幅“秀官图”是什么意思。
平心而论，学生家长推出这幅“秀官图”，固然有些赤裸裸的不堪、急吼吼的不雅，也不是没有原因。君不见，有的老师一开学就让学生详细填写父母的工作、职务、头衔，好心里有数，以便开发资源。此种情况下，即便家长不愿画“秀官图”，老师也要逼着亮明身份，记录在案。这样的老师虽然不多，但影响很坏，会给家长带来压力，诱迫家长参与到“秀官”的行列中。
有了“秀官图”，还少不了“护官符”。《红楼梦》里就有个著名的“护官符”，葫芦僧给刚上任的贾雨村拿了张纸，上写几句话：“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”意思是说，在这个地方做官，绝不能得罪贾、史、王、薛四大家族，否則就难保官位，早晚滚蛋。
一个“秀官图”，一个“护官符”，都是官本位的产物，有异曲同工之妙，可互为补充，遥相呼应。“护官”是“秀官”的前提，只有护住了官位，保住了乌纱帽，才有“秀官”的可能;“秀官”则是“护官”的结果，官护住了再不四处炫耀，岂不是锦衣夜行？
旧时，“万般皆下品，惟有读书高”，读书的目的是金榜题名、科举做官，做官了就可以一人得道鸡犬升天。如今，官员是人民公仆，必须坚决摒弃官本位的种种陋习弊端。