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基于生活化的数学教学更能够引起学生的共鸣,降低学生对数学学习的理解难度,从而在生活化的数学教学中不断培养自身的数学学习能力和兴趣。在本文中,笔者在探讨小学数学生活化教学的内涵的基础上,进一步探讨了小学数学生活化教学的途径和策略。
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
【摘 要】
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基于生活化的数学教学更能够引起学生的共鸣,降低学生对数学学习的理解难度,从而在生活化的数学教学中不断培养自身的数学学习能力和兴趣。在本文中,笔者在探讨小学数学生活
【机 构】
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广西贵港市港南区新塘镇湖表小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年35期
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