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高中数学是培养学生思维能力的重要学科，学生 创造性思维的产生需要教师积极的引导，进而满足学生能力发 展的要求。教师在教学中要充分感悟创造性思维对于学生发 展的重要性，衡量不同数学内容所对应的培养措施，有针对性 地开展教学活动，有助于认识学生发展阶段和现状的差异，提 升教学效果。本文将重点研究在高中阶段，如何结合数学知识 内容，提升学生的创造性思维能力。