基于核心素养的高职英语深度学习模式探究

• 作 者: 潘锡娟
• 机 构: 无锡旅游商贸高等职业技术学校
• 出 处: 襄阳职业技术学院学报
• 发表日期: 2020年5期
• 关键词: 核心素养 深度学习 深度教学 高职英语 core literacy deep learning in-depth teaching higher vocatio
• 基金项目: 江苏省陶行知研究会立项课题“高职英语口语教学的创新实践研究”(JSTY206)

高职英语深度学习能培养和发展高职学生英语学科的核心素养。高职英语深度教学可通过对学情深度分析确立全方位立体式的教学目标、对教学内容深度设计开展体验运用知识的深度学习活动以及对教学过程深度评价来促进学生英语核心素养的发展。高职英语深度学习模式的探究能为高职英语教学过程中英语学科核心素养的培养提供一种可借鉴而富有成效的教学实践方法。