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要实现开放的数学教学,学习目标首先要开放,要让学生“各取所需”要营造好的学习环境,给学生发出声音的机会,提倡自主,合作,交流.
数学课上学生自尊心、自信心的培养
【摘 要】
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要实现开放的数学教学,学习目标首先要开放,要让学生“各取所需”要营造好的学习环境,给学生发出声音的机会,提倡自主,合作,交流.
【机 构】
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辽宁省普兰店市第十五中学 辽宁 普兰 116200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年5期
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