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为顺应时代发展的需要,改善教学质量,提高医学生专业外语水平,我们在五年制中有选择的进行了多年的组织学与胚胎学双语教学改革。本文就授课对象的选择、教材的选用、教学方法、考核方法、教学效果分析和出现的问题及对策等方面进行了分析和小结。旨在总结经验,并不断的改进和完善双语教学。
组织学与胚胎学双语教学教学模式探索
【摘 要】
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为顺应时代发展的需要,改善教学质量,提高医学生专业外语水平,我们在五年制中有选择的进行了多年的组织学与胚胎学双语教学改革。本文就授课对象的选择、教材的选用、教学方
【机 构】
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华中科技大学同济医学院解剖学系组织学与胚胎学室,武汉430030
【出 处】
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中国解剖学会第十一届全国组织学与胚胎学青年学术研讨会暨第四届组织学与胚胎学专业委员会暨全国医学院校组织学与胚胎学教学研究
【发表日期】
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2009年7期
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