新课标下高中体育教学实践

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新课标计划明确强调了学科教学的重要目标以及所需要完成的具体内容。但是,大部分只是一个方向上的规定,限定了教学改革的大体范围。对于学校、教师和学生个人来说,选择的余地仍然较大。新课程改革的重要特点是以教师学生为主体地位,严格按照教育教学目标统领教材,在同一个目标下充分利用多个教材来实现前期的教学要求。对此,教师需要了解课堂教学实践中自由发挥的空间,选择具体的内容高效完成课程目标。结合学生的身心发展条件,更好的促进高中体育教学改革及大胆实践。
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