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普通高校，是我国高等教育的最主要阵地，担负着提高民族文化素质，尤其是担负着培养各种高层次人才的重任，是我国培养高层次人才的基地。教学和科研是学校工作的重要方面，是全校教职员工的两大基本任务。作为科研管理职能部门，是实现学校总体宏伟发展目标的重要机构，科研管理工作的质量，代表学校科研管理水平，是评价学校办学水平的重要指标。提高科研管理工作质量，是科研工作管理人员义不容辞的责任。为此，我们构建了“质量管理体系”的管理模式，并努力做大量的实践工作，摸索出一套具规范化、科学化、程序化的管理方法。