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文章针对目前大学计算机基础课程中学生学习兴趣低、仅仅为了考试而学习等问题,提出了将案例教学法应用于计算机基础教育中,旨在通过案例讲解,使学生在潜移默化中将零散的知识点融会贯通.实践证明,案例教学法最大限度地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的信息素养,取得了很好的授课质量和效果.
基于案例教学法的大学计算机基础课程的改革与实践
【摘 要】
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摘 要 文章针对目前大学计算机基础课程中学生学习兴趣低、仅仅为了考试而学习等问题，提出了将案例教学法应用于计算机基础教育中，旨在通过案例讲解，使学生在潜移默化中将零散的知识点融会贯通。实践证明，案例教学法最大限度地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的信息素养，取得了很好的授课质量和效果。 关键词 案例教学法 大学计算机基础 教学改革 中图分类号：G424 文献标识码：A The Reform
【机 构】
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东北石油大学计算机与信息技术学院黑龙江·,大庆163318
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“基于混合学习模式的《大学计算机基础》课程的改革与实践”
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