基于化学探索能力的三维试验模式之教学意义与应用

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试验是一种科学检验、一种科学发现。试验的过程,既是探索的过程,也是探索能力的培养过程。化学是一门基于实验的自然科学,化学现象通过试验逐步呈现的过程,既是检验和研究过程,更是激发思维能力,培养创新能力的过程。化学教学不能没有实验。本文基于实验的科学分类,探讨了在不同试验过程中的教学意义及应用。 Test is a scientific test, a scientific discovery. The process of experimentation is both a process of exploration and a process of exploration. Chemistry is an experiment-based process in which natural phenomena and chemical phenomena gradually emerge through experiments. They are not only the process of testing and research, but also the process of stimulating and thinking about creativity. Chemistry teaching can not be without experiment. Based on the scientific classification of experiments, this paper discusses the significance of teaching and its application in different experiments.
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