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小学语文作文一直是小学语文教学的难点和重点，我国小学生普遍反映在写在作文的过程中缺乏写作素材。再加上小学语文教师在教学的过程中过于单一的教学模式和教学方法，导致了小学生作文普遍存有这缺乏情感、过于模式化等问题。因此本文将主要分析小学语文作文教学方法的创新，希望对提升我国小学生语文作文质量有所帮助。