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在竞争日趋激烈的今天，高职院校面临着生源越来越少和报考人数越来越少的局面，学习报考音乐专业的学生也呈逐年下降的趋势。那么在这种严峻形势的考验下，作为一名高职院校的声乐教师要想更好地在高职院校生存，就必须适应多元化的发展，不断创新，不断学习，从而掌握各个专业中的声乐教学规律，胜任各个专业的声乐课程教学。