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本文论述了教师在针对智障学生的教育教学中，应努力把教学内容与学生的生活联系起来，做到生活化教学，通过教学课程内容的设置、各种资源的发掘和利用、紧扣生活技能实施教学活动，让智障学生掌握生活技能，融入社会生活。
生活化教学给智障学生带来了春天
【摘 要】
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本文论述了教师在针对智障学生的教育教学中，应努力把教学内容与学生的生活联系起来，做到生活化教学，通过教学课程内容的设置、各种资源的发掘和利用、紧扣生活技能实施教学活动
【机 构】
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梧州市特殊教育学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年25期
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