【摘 要】
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动手能力是小学美术教学中学生的基本能力,课堂教育应该更加注重对学生动手能力的开发.教师要对学生进行正确引导,让其自主参与课堂从而提高他们的动手创作能力.比如:创设情
【机 构】
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武清区南蔡村镇六百户中心小学 天津 301709
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动手能力是小学美术教学中学生的基本能力,课堂教育应该更加注重对学生动手能力的开发.教师要对学生进行正确引导,让其自主参与课堂从而提高他们的动手创作能力.比如:创设情境激发学生的兴趣;学习多样的教学技法;展开学生想象的空间等方面.通过培养动手能力有利于提高学生学习美术的兴趣,更有利于他们其他学科的学习和现实生活中的应用.
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