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来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在职业中专数学教学中,往往教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但教学效果却不理想。表面上看起来,与其他普通中专(量)基本相同的两册书"上"完了,但学生掌握的很少。诚然,职业中专的
【作 者】
:
刘文祥
丁志勇
【机 构】
:
潍坊科技学院
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2010年33期
【关键词】
:
职业中专
数学教学
实效性
教学效果
数学基础
学习态度
教学策略
学生
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