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一、选点切入有诀窍
在写作实践中，许多同学都有过这样的困惑：本是令自己十分感动的事，可写出来自己读一读都感到难如意。读别人写出的成功作品着实唏嘘不已，可仔细一想所写的事也不是什么惊天动地的大事，许多都是自己也曾经历过的。那为什么一到自己的笔下就变味儿呢？这其中一个重要的因素就是我们写作的切入角度有问题：往往是贪大求全，叙多描少，更多的是把自己的感受和体会硬塞给读者，而不是把事件最动人的部分展示给读者，让读者去做一次心灵的体验，和自己一同去感受、体悟。当然也就谈不上引发共鸣了。比如写亲情，短短千字文，一位亲人从出生写到去世，泛泛而谈，读者读来自然索然无味，难以引发心灵的共鸣。
还是让我们来看看文学大师们是怎么说的吧。巴尔扎克曾说过：“艺术作品就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想。”我国现代著名作家郁达夫说得则更为形象：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”强调的都是以小见大，见微知著。
黄怡欣同学的习作《又是腊肉飘香时》或许能给我们以有益的启迪。故乡，是一个说不完道不尽的永恒而又似乎难出新意的写作话题。那里有着我们太多的儿时记忆，那里有着我们浓得化解不开的故乡情结……小作者慧眼独具，只精心挑选了最为常见的腊肉入文。切入角度小而精巧。
二、内容建构有波折
文似看山不喜平。一段故事，依次叙来，拉拉杂杂，读之自然易让人生厌。黄怡欣的这篇小文选点虽小，却颇有看点，善于内容建构当功不可没。先是因不喜欢这道家乡的传统菜而将外婆好心好意夹过来的腊肉悄悄扔给了桌下的小狗，继之写目睹腊肉辛苦制作过程而解读出其中包含的年迈的老人渴盼儿孙回家团聚享天伦的那份希冀，那份浓情，那份爱。可谓先抑后扬，一道平常而并不受待见的家乡菜就这样溢出了浓浓的情，散发出浓浓的爱。
三、文字表述有味道
文字永远是文章表情达意的唯一有效载体。唯有过硬的文字功夫方能准确地传情达意，唯有形象生动的文字方能增添文章的韵致。所谓妙笔生花，其意大抵如是。黄怡欣的这篇小文虽说文笔还显稚嫩，颇值称道之处确也不少。单单开头首段，“拥挤地摆满”“密密匝匝地围了一圈”“猝不及防地敲击”“谄媚油滑地钻来钻去”这一组修饰词语的运用就相当传神。可谓一词活一句，读之心生感叹。用心研磨，精于运用，练就过硬的文字表达的内功当是写好作文的必备条件之一，我们理当重视。
张清，中学语文高级教师，广东省广州市第六中学语文科组长。北京师范大学、华南师范大学硕士研究生实习导师。曾获江苏省高中语文优质课一等奖、江苏省高中语文多媒体课件一等奖，江苏省先进班集体班主任、广州市优秀班主任、广州市优秀科组长等荣誉。从教28年，教育教学遵循亦师亦友的准则，笃信“与学生同成长”。教学之余，笔耕不辍。近5年来陆续在省级、国家级报刊发表教育教学论文、文学创作类文章150多篇，累计20余万字。参编教辅类书籍70余册，累计110多万字。指导学生发表作品近50篇。
在写作实践中，许多同学都有过这样的困惑：本是令自己十分感动的事，可写出来自己读一读都感到难如意。读别人写出的成功作品着实唏嘘不已，可仔细一想所写的事也不是什么惊天动地的大事，许多都是自己也曾经历过的。那为什么一到自己的笔下就变味儿呢？这其中一个重要的因素就是我们写作的切入角度有问题：往往是贪大求全，叙多描少，更多的是把自己的感受和体会硬塞给读者，而不是把事件最动人的部分展示给读者，让读者去做一次心灵的体验，和自己一同去感受、体悟。当然也就谈不上引发共鸣了。比如写亲情，短短千字文，一位亲人从出生写到去世，泛泛而谈，读者读来自然索然无味，难以引发心灵的共鸣。
还是让我们来看看文学大师们是怎么说的吧。巴尔扎克曾说过：“艺术作品就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想。”我国现代著名作家郁达夫说得则更为形象：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”强调的都是以小见大，见微知著。
黄怡欣同学的习作《又是腊肉飘香时》或许能给我们以有益的启迪。故乡，是一个说不完道不尽的永恒而又似乎难出新意的写作话题。那里有着我们太多的儿时记忆，那里有着我们浓得化解不开的故乡情结……小作者慧眼独具，只精心挑选了最为常见的腊肉入文。切入角度小而精巧。
二、内容建构有波折
文似看山不喜平。一段故事，依次叙来，拉拉杂杂，读之自然易让人生厌。黄怡欣的这篇小文选点虽小，却颇有看点，善于内容建构当功不可没。先是因不喜欢这道家乡的传统菜而将外婆好心好意夹过来的腊肉悄悄扔给了桌下的小狗，继之写目睹腊肉辛苦制作过程而解读出其中包含的年迈的老人渴盼儿孙回家团聚享天伦的那份希冀，那份浓情，那份爱。可谓先抑后扬，一道平常而并不受待见的家乡菜就这样溢出了浓浓的情，散发出浓浓的爱。
三、文字表述有味道
文字永远是文章表情达意的唯一有效载体。唯有过硬的文字功夫方能准确地传情达意，唯有形象生动的文字方能增添文章的韵致。所谓妙笔生花，其意大抵如是。黄怡欣的这篇小文虽说文笔还显稚嫩，颇值称道之处确也不少。单单开头首段，“拥挤地摆满”“密密匝匝地围了一圈”“猝不及防地敲击”“谄媚油滑地钻来钻去”这一组修饰词语的运用就相当传神。可谓一词活一句，读之心生感叹。用心研磨，精于运用，练就过硬的文字表达的内功当是写好作文的必备条件之一，我们理当重视。
张清，中学语文高级教师，广东省广州市第六中学语文科组长。北京师范大学、华南师范大学硕士研究生实习导师。曾获江苏省高中语文优质课一等奖、江苏省高中语文多媒体课件一等奖，江苏省先进班集体班主任、广州市优秀班主任、广州市优秀科组长等荣誉。从教28年，教育教学遵循亦师亦友的准则，笃信“与学生同成长”。教学之余，笔耕不辍。近5年来陆续在省级、国家级报刊发表教育教学论文、文学创作类文章150多篇，累计20余万字。参编教辅类书籍70余册，累计110多万字。指导学生发表作品近50篇。