小天地大作为

来源 :辅导员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcwfq3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园空间、设施、活动材料和常规要求应有利于幼儿的主动探索和幼儿间的交往。”可见环境是幼儿重要的教育资源.是孩子无声的老师。我们在教育实践中应积极创设并有效地利用环境.促进幼儿的发展。楼道作为幼儿园环境的一部分.天地虽小.却发挥着不可估量的教育作用。为了让这个小天地能有更大作为.我们充分利用楼道长廊的资源优势,让每一块墙壁.每一处空间都会“说话”。一、楼道里“读”绘本。绘本是最适合孩子的读物.故事语言很简洁,画面生动,有的甚至全篇没有一个字.但孩子 “Kindergarten Education Guidance Outline (Trial)” states: “Kindergarten space, facilities, activities, materials and routine requirements should be conducive to the active exploration of young children and young children’s interaction.” Visible environment is an important educational resource for young children. Teacher. We should actively create and effectively use the environment in educational practice to promote the development of young children. The corridor is part of the nursery environment, and although small in size, it plays an inestimable educational role. In order to make this little world to have a greater capacity, we take full advantage of the corridor promenade resources, so that every wall, every space will First, the corridor “read ” picture book. Picture book is the most suitable for children’s books, the story language is very simple, vivid picture, and some even the whole article without a word.But children
其他文献
为进一步深化教学改革,促进教学交流,不断推动教学方法手段创新,根据教学工作安排,学院于2015年12月9日至30日举办了教学观摩竞赛活动。学院领导、部系领导、教研室主任和教员参
“虽然有许多不认识的字.但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子,有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?同学们,让我们把祝贺的掌声送给小明同学。”——这是我几年前在
军队文化艺术院校具有教育类型的多样性、专业门类的综合性、教育目标的规定性、教育过程的限制性等特点,课程改革研究必须紧密结合这一特点,综合实施、整体推进。课程观念应注
偶然翻阅《晏子春秋》,读至晏子语日:“婴闻之:橘生淮南则为橘.生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”掩卷沉思,感触颇深。这是指事物对周围环境的适
经过十几年的求学生涯,终于让我这个农村小子走进了城市,成为了一名光荣的体育教师。脱离了农村.我想我以前的生活将一去不复返了。然而,每当我在给学生上课.看着他们在体育
从“身段”到“身法”再到“身韵”,解放军艺术学院舞蹈系在全国最早、最系统地将中国古典舞“身韵”作为一门独立的专业训练课程,纳入其中专教育层次的课程设置当中。这既是远
2016年1月14日上午,学院2015届硕士学位授予仪式在教学大楼学术报告厅隆重举行,83名研究生获得硕士学位,圆满毕业。学院党委常委,各系领导、研究生导师、任课教员和全体毕业研究
三边夹紧一边自由矩形板的非线性动静态分析,在板的理论中是一个困难的课题。至今这个问题还未见有人研究。在该文中,首先提出了近似挠度函数和应力函数,然后用伽辽金和广义伽辽