【摘 要】
：
传统的小学语文课堂教学中，整个教学活动都是以教师为主体，教师要求学生学习什么、记忆什么，学生就学什么、记忆什么，学生很少主动思考，这就在很大程度上制约了学生综合发展。新课
论文部分内容阅读
传统的小学语文课堂教学中，整个教学活动都是以教师为主体，教师要求学生学习什么、记忆什么，学生就学什么、记忆什么，学生很少主动思考，这就在很大程度上制约了学生综合发展。新课程标准要求，在课堂教学中应该充分培养学生的学科核心素养，而在小学语文课堂教学中，要想促进学生语文核心素养发展，教师就可以充分借助现代信息技术，调动学生主动性，观看课件、视频、资料，为学生创造更多探索的机会。
其他文献
广大农村妇女参政议政一方面是社会主义基层民主政治建设的重要内容和有效途径,另一方面也是女性政治地位提高的重要标志。当前,随着农村产业结构不断调整,青壮年男性大量外
随着新课标的推广实施和不断深化，学生在中学阶段各方面能力和水平都取得非常明显且长足的提升。初中阶段教育是学生自青春期伊始所接受到的首次思想提升。这一阶段学生各方面
为了办好《北京教育研究》杂志，不断提高办刊质量和水平，我们在2005年，聘请了部分校长和教师作为本刊兼职编辑。在办刊过程中我们感到，没有这些兼职编辑的支持和帮助，就没有本刊的
<正> 五十年代中期以来,一部分英国小说家,如威廉·戈尔丁(William Golding),艾里斯·默多克(Iris Murdoch)等,逐渐放弃传统的现实主义的创作方法。他们虽然还利用现实主义式
在长途公交或是火车上，对面的那位盯着手机一个劲的看，不要以为他是在不停回味里面的短信，邻家的孩子听说经常拿着手机在厕所里一蹲就是半天．也不要跟他妈一样质疑这该子的消化系
借助刘雪倩老师“演、说、写”作文思维训练模式．结合一节作文课的教学，本文就如何面对各种层次的学生“搭建个性的平台，激活写作的个性”的现实意义、教学环节、需要注意的问题
文章通过对当代大学学生思想政治意识中存在的问题进行分析,力争从问题入手寻求最佳解决方式,建设好高校大学生校外思想政治教育实践大课堂,设计出合理的教学活动和评价方式,
目的通过利用活血化瘀利水方对急性软组织损伤大鼠血清IL-6、组胺影响的实验研究,探讨活血化瘀利水方对急性软组织损伤修复的机制。方法将60只大鼠随机分为6组,即正常组、模
随着我国社会的发展及新课程改革的深入，高中阶段越发注重对于学生自主学习能力以及合作探究意识的培养，生物作为高中教育体系中较为重要的一门学科，针对其的课堂教学也做出了一
时代在发展,社会在进步,教学也要与时俱进。我国教育改革在不断持续推进,但教育教学工作仍然存在一些问题,尤其是作为基础性的小学数学教育仍略显不足。为此,本文重点探讨了