【摘 要】
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课程的新概念强调并倡导均衡教育的发展,教师必须积极使用分层教学方法,以便每个学生都能在其原有基础上发展和进步.本文主要分析和探讨了中学道德与法治教学中实施分层教学
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课程的新概念强调并倡导均衡教育的发展,教师必须积极使用分层教学方法,以便每个学生都能在其原有基础上发展和进步.本文主要分析和探讨了中学道德与法治教学中实施分层教学的策略和方法.
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