【摘 要】
：
合成了溶解性优良、带有可聚合链段的 8_羟基喹啉金属螯合物 (Alq3 和Znq2 )单体 ,在室温下通过紫外光照射 ,形成热力学性能稳定、8_羟基喹啉金属螯合物含量高 (5 0 (wt) %以
【机 构】
：
中国科学院广州化学研究所,中国科学院广州化学研究所,中国科学院广州化学研究所 广州510650,广州510650,广州510650
论文部分内容阅读
合成了溶解性优良、带有可聚合链段的 8_羟基喹啉金属螯合物 (Alq3 和Znq2 )单体 ,在室温下通过紫外光照射 ,形成热力学性能稳定、8_羟基喹啉金属螯合物含量高 (5 0 (wt) %以上 )的交联聚合物。这种材料可以解决使用旋涂的方法制备器件带来的底层溶解的问题 ,从而实现大面积、多层电致发光器件的制备 ,还可以通过光刻手段实现器件涂层图案化 ,是器件实现全彩色、超像素方法之一。其光致发光和电致发光性质证明这种材料本身以及其加工性能在有机 高分子平面显示技术领域有一定应用价值。
Synthesis of a good solubility, with polymerizable segments of 8_ hydroxyquinoline metal chelate (Alq3 and Znq2) monomer at room temperature by UV irradiation, the formation of thermodynamically stable, 8_ hydroxyquinoline metal chelate The content of the compound is high (50% by weight or more). Such a material can solve the problem of bottom layer dissolution caused by preparing a device by a spin-coating method, so as to realize the preparation of a large-area and multilayer electroluminescent device, and can also realize device coating patterning by means of photolithography and realize the device Full-color, one of the super-pixel methods. Its photoluminescence and electroluminescent properties prove that this material itself and its processing properties have certain application value in the field of organic polymer planar display technology.
其他文献
一 体育教学中学生的“善”与“失”是不可预定的,因而教师不可能在备课时就对表扬与批评的方式方法做好有针对性的准备,教师必须借助于教学过程中的直觉思维迅速判断、随机应变,灵活选择方法,使好的教学行为得到强化、发扬和延续,使不良的学习行为得到制止和转化。表扬固然重要,但巧妙运用批评,课堂教学也能收到良好的效果。因此,体育教师在进行批评教育时要讲究方式方法,注意批评的艺术性。 1.体育教师威信的
产单核细胞李斯特菌(Listeria monocytogenes,LM)是一种强致病性的食源性病原菌,已被WHO列为4种主要的食源性疾病之一,建立对该菌的快速、敏感、特异的检测方法是目前亟待解
1985年初,民主德国阿尔滕贝格锡矿开始对浮选厂进行大规格的扩建和现代化改造。目前,该项工作已经结束,锡浮选厂开始投产。选厂处理量为840000吨/年,是目前世界上规模最大的
多学科交叉是培养复合型人才的重要途径,专业选修课的教学思想创新已成为高等教育研究的新课题。本课程引入“有为与无为”的教学思想,并深入到《展示设计》专业选修课教学的
研究发现氨基肽酶(aminopeptidase, APN)是冠状病毒的细胞感染受体,同属于I群冠状病毒的猪传染性胃肠炎病毒、猪流行性腹泻病毒、人冠状病毒229E、猫冠状病毒等都以相应的氨
摘 要: 思想政治课教学是对学生进行德育教育的主阵地,担负着对中职学生职业精神培养的重担。为了达到预定的思想政治教学目标,教师需要更新教育教学理念,整合课程内容,采用适合学生的教学方法进行教学。 关键词: 中职 思想政治课 教学实践 思考 中等职业教育与普通高中教育的根本区别在于其“职业性”。“适应市场需求,以就业为导向”的中等职业教育就是使受教育者通过职业学习,主动适应市场的需要,向职业
本研究采用胶体金颗粒标记实验室已有的针对M蛋白单克隆抗体,以多克隆抗体(禽流感病毒的羊血清)作为检测线捕获抗体,以兔抗鼠二抗为质控线捕获抗体,应用免疫层析原理建立了检
NSC2000变电站自动化系统集变电站测量、保护、监视和控制远方信息传输于一体。通过以太网或RS485现场总线网络,将间隔层的各种保护、测控装置与站控层的后台系统、前置系统
教育的最终目的是促进学生的发展,能力发展是其核心内容和主要目标。地理学科能力是在地理活动中直接影响着该活动的效率、使活动得以顺利完成的个体的稳定的心理特征。地理学科能力是一种特殊的能力,它只存在于地理活动中,在地理活动中形成和发展。在认识区域的教学中,我们应当高度关注如下地理学科能力的培养。 1.提高对地理空间格局的觉察力 对地理空间格局的觉察力,是在观察确定地球表层各种事物的空间位置