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为了保证技工院校职业教育的社会主义方向,必须探索技工院校德育课的教学方法,创新教学手段,丰富教学内容。因此,将当地优秀文化融入德育课堂,不仅丰富了教学资源,而且让学生更容易理解和接受,有利于培养学生的政治思想品德行为,并产生文化认同感,以增强技工院校德育课教学针对性、实效性,提高其吸引力、感染力。