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班主任做好班级管理工作,不仅是分内的任务,也是为学生营造良好学习环境的重要途径。然而,在乡镇中学,班级管理工作难度较大,困境凸显,亟待解决。为此,笔者将从乡镇中学班级管理工作的困境入手,根据自身的教学管理经验提出一些解决思路,以供参考。
乡镇中学班级管理工作的困境与解决思路
【摘 要】
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班主任做好班级管理工作,不仅是分内的任务,也是为学生营造良好学习环境的重要途径。然而,在乡镇中学,班级管理工作难度较大,困境凸显,亟待解决。为此,笔者将从乡镇中学班级
【机 构】
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广东省韶关市乐昌市梅花镇中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年8期
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