【摘 要】
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真实,是一节公开课的基本要求。这是公开课的示范研究特性所决定的。公开课是广大教师学习的范本,上课对象是天真的学生,因此,它必须是真实的。试想,示范课都弄虚作假,这节公
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真实,是一节公开课的基本要求。这是公开课的示范研究特性所决定的。公开课是广大教师学习的范本,上课对象是天真的学生,因此,它必须是真实的。试想,示范课都弄虚作假,这节公开课会带来什
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