【摘 要】
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对于当前高校《微积分》课程的教学情况,在现有的教学目标的相关内容体系、教学模式和学习的成果评价的方式以及教学质量的改进机制等问题上,对于《微积分》课程的教学实行改
【机 构】
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西安翻译学院,陕西 西安 710105
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对于当前高校《微积分》课程的教学情况,在现有的教学目标的相关内容体系、教学模式和学习的成果评价的方式以及教学质量的改进机制等问题上,对于《微积分》课程的教学实行改革,把学生当作核心,产出当做导向,持续调整已有的教学方式的OBE的教育思想作为改革的核心目标,目的在于使学生可以收获更高标准、高质量的学习效果,不断让学生能够知行合一、以知促行以及以行求知.
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