【摘 要】
:
<正> 中学语文教材教法,作为高等师范院校中文系的一门主干基础课,是以中学语文的本质和规律为研究对象,横跨教育学科和语文学科的应用理论学科。它肩负着传授中学语文教学基
论文部分内容阅读
<正> 中学语文教材教法,作为高等师范院校中文系的一门主干基础课,是以中学语文的本质和规律为研究对象,横跨教育学科和语文学科的应用理论学科。它肩负着传授中学语文教学基础知识、基本理论,训练中学语文教学基本能力,同时教育学生树立热爱中学语文教学工作的思想,从而为毕业后从事中学语文教学及研究工作
其他文献
针对"online"一词的广泛应用,探索了"online"的演变历程。论述了与online一词有关的科技新词汇:不停产检修技术、带压密封技术、安全阀带压调试技术、带压开孔技术、管道带压封堵
<正> 党的十二届六中全会《决议》明确指出:“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整
随着高等教育的大众化,大学毕业生的数量与日俱增,这就使得大学生就业成为一道难题,但与此同时,很多企业却因招不到合适的人才而职位空缺,基于以上两者的矛盾,本文将从互动的角度说
<正>说起浚县的"老程"(程相文),在玉米育种界可谓如雷贯耳,他执著科研、谦虚淡泊、耿直奉献的精神在河南乃至全国都被传为佳话。最近,农业部"中国种业十大功勋人物"评选揭晓,
我们心底似乎一直有三大难题纠结着。一是“李约瑟之谜”,英国学者李约瑟1930年研究中国科技史时发问:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革
活动教学是品德与生活(社会)课程与教学的重要载体和途径,但如何才能保证活动的有效呢?其基本前提是教师必须对活动目标进行整体解读,在此基础上,巧妙地创设多种多样的情境,使教学“活”起来,让学生在有效的“动”中主动进行体验、探究和交流,从而提高道德认识,激发道德情感,养成道德行为。 一、直面生活,巧设活动,诱学生心“动” 1. 生活游戏,激发兴趣 游戏活动带有“玩”的色彩,对于儿童来说是非常有效
河南亚太能源科技集团的董事长刘红军给人的第一印象,爽朗、干练。他曾经当过兵,做过公务员,而今是一位企业家,他的传奇经历激起记者的好奇。商海搏击1991年,刘红军从雷锋团
近年来,初、高中政治课教学衔接问题日益受到广大教师的关注。为此,笔者试通过江苏省2012年中、高考思想品德(政治)试题的对比分析,从初、高中教学衔接的角度,对初中思想品德课
近几年,学报界由于学报事业发展的需要,吸收了很多新编辑,大多是刚毕业的青年学士。由于学报编辑部人员少、工作量大,虽说是新编辑却也不得不委以重任,在使用中培养锻炼。学
一、高师学前教育专业艺术课程存在的问题(一)课程目标定位不准确长期以来,高师学前教育专业的培养目标主要定位于培养幼儿师范学校和中等师范学校的教育学和心理学方面的教师及