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科学是一门以实验为基础的学科, 科学中的很多概念,规律都是基于实验形成的。 实验教学仪器的自制与改进,是指实验室的器材 储备和上课前的实验仪器准备。在使用新课改教 材,落实新课程标准过程中,我们发现广大教育 工作者对课堂教学过程的教法和学法研究得非常 全面和深入,成果累累。但对在教学过程中起支 撑作用的实验器材方面研究就比较少了。为此, 我在教学过程中整理了一些有关小学科学教学仪 器的自制和改进建议。