【摘 要】
：
互联网、云计算、大数据等新网络信息技术不断更迭,催生了许多新的教学形态。作为一种新的教学形态,虚拟仿真实验依托虚拟现实、人机交互等信息化技术,在增强学生实践和科研
【机 构】
：
中山大学物理学院,物理学国家级实验教学示范中心（中山大学）,中国科学院软件研究所
【基金项目】
：
2016年广东省立项质量工程项目(精品资源共享课)(74130-18822540)
论文部分内容阅读
互联网、云计算、大数据等新网络信息技术不断更迭,催生了许多新的教学形态。作为一种新的教学形态,虚拟仿真实验依托虚拟现实、人机交互等信息化技术,在增强学生实践和科研能力、提高人才培养水平方面有着独特的优势。为发挥虚拟仿真实验的优势,我们构建一种结合成熟软件的适用于非物理类本科专业低年级的虚实结合实验教学模式,并以光学衍射实验为例,详细介绍这种模式的教学应用。实践表明,这种基于科学模型的可精确调节参数的定量仿真可有效提升传统实验教学的效率,拓展教学内容的广度和深度,提升实验教学的质量。
其他文献
零折射率材料是近几年发展起来的一种新型超构材料,它性质奇特、应用广泛,不仅活跃在科学研究的前沿领域,也很值得推介到“大学物理”及“物理实验”的课堂。本文用数值模拟
在分析了现有的XML关系存储技术的不足后,提出了一种面向WEB2.0的XML数据管理系统WOXDMS的设计方案.针对Web上多样化的数据和多种应用,设计了XML数据引擎,包括XML关系数据库
档案是高校发展的历史凭证,是高校教学水平的真实反映,因此是高校教育评估的重要基础和依据.本文从以上三个方面阐述了档案在高校评估中的作用.
随着现代科技的发展,各种元器件的尺度已经缩小到微米甚至纳米量级。常见的纳米器件都具有纳米尺寸的维度,例如量子点、纳米薄膜、纳米线等。在各种需要激光参与的微纳光学实