【摘 要】
:
素质教育是目前我国教育着重推行的改革思想。在素质教育下,初中地理教学方式必须在原来的基础上进行改善,在课堂教学中坚持以生为本的教学理念,为学生设计更多可以进行自主探究
论文部分内容阅读
素质教育是目前我国教育着重推行的改革思想。在素质教育下,初中地理教学方式必须在原来的基础上进行改善,在课堂教学中坚持以生为本的教学理念,为学生设计更多可以进行自主探究的学习情境,融入更多很多与生活有关的内容,让学生感受到地理知识应用的广泛性,从而提高初中学生的地理素养。将初中地理教学生活化是素质教育实施的重要手段,生活化教学方法让更加能够吸引学生的眼球,而且符合初中学生的认知特点。本文我结合自身教学经验对初中地理教学生活化策略提出了一些自己的看法。
其他文献
随着社会飞速发展,物欲横流的现状使得越来越多的人在市场竞争及社会压力下,越来越迷失自我,意志消沉,人格堕落。如果能正视自我,找寻正确自我价值,丰富精神世界,增强原则,就能不断适
调查显示,有的数学教师认为数学史就是讲讲数学家的故事;有的老师认为课堂上讲数学史会影响正常教学,不利于考试成绩的提升。特别是在高中概念教学之中引入数学史料的研究更少,数
一提到作文,差不多所有的中小学生都感到头痛,有的同学说:每逢写作自己就常常觉得无话可说,只好东拼西凑,说些空话套话,或者背写一些作文书上的内容,甚至编造一些材料应付.
2012年11月8日党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我认真观看了十八大开幕式及胡总书记《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报
本文研究八股文与明清古文,诗歌的关系。 时文与古文的关系,明清数百年之中,文人对此问题的讨论一直未间断。大抵不外三种情况: 其一,“以古文为时文”,南宋以来已有实
改革开放是中国社会剧烈变化的年代,是人们思想观念日益更新的年代。在这飞速变化发展的年代里,人们的婚姻情感生活发生了巨大的变化。青年是时代变化发展最敏锐的标杆,城市
城乡教育的差距越来越大,农村教育在应试教育的指挥下,学生没有了话语权,缺失了生命力。语文作为重要的交际工具,在新课标的指引下,让语文课堂更民主,师生更平等,改革评价方式,立足文
校园文化具有鲜明的时代性,同时也具有陶冶学生情操,完善学生人格,提升教育质量的作用。艺术教育的内涵与校园文化建设相对应,以它的不可或缺性扮演着特殊的角色。“以美促德”,“
我们都要教会我们的孩子尊老爱幼、 孝亲敬长; 愿意我们的孩子有一颗感恩的心, 愿意为家庭为班级为社会做出自己小的贡献.如果我们的孩子对社会不关注, 不热爱, 待人冷漠, 不
“课堂实录”是以身边发生的事件来分析法律义务和道德义务,有利于形成温馨和谐的人际关系,促进整个社会的文明进步。“以案说法”通过精选案例对教材内容进行拓展让学生真切感