【摘 要】
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教师使用情境教学开展初中语文知识教学,不仅可以帮助学生体验作者的感受,也可以让学生在表演时加深对教学知识的理解,还可以让学生提升参与教学的兴趣,更可以让学生自主的对
【机 构】
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吉林省白城毓才实验学校 吉林 白城 137000
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教师使用情境教学开展初中语文知识教学,不仅可以帮助学生体验作者的感受,也可以让学生在表演时加深对教学知识的理解,还可以让学生提升参与教学的兴趣,更可以让学生自主的对教学知识进行探究,从而可以达到提升学生学习能力和初中语文知识教学效率的目的.基于此,本文章对核心素养下初中语文情境教学进行探讨,以供相关从业人员参考.
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