【摘 要】
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高中阶段,学生在整个学习过程中都离不开班主任的管理和辅助,所以班主任的工作不仅体现在管理学生的学习上,还体现在与其他科目教师的相互协调上,在此基础上还要关注高中阶段
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高中阶段,学生在整个学习过程中都离不开班主任的管理和辅助,所以班主任的工作不仅体现在管理学生的学习上,还体现在与其他科目教师的相互协调上,在此基础上还要关注高中阶段学生的心理问题、身体健康以及教育问题等方面.根据有关班主任工作规定,明确指出班主任在班集体中的地位,即教育者、组织者、指导者,班主任的工作质量会直接影响学校实施教育、教学工作的计划.因此,在教育改革进程中,高中班主任担负着非常重要的责任.在新形势背景 下,如何提升高中班主任教育工作质量是当下需要着重考虑的问题.
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