给导语插上飞翔的翅膀——浅谈初中语文教学中的导入设计

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjhsw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导语与教学内容紧密相关,是重要的教学步骤,导语设计要达到启发性、知识性、趣味性、艺术性、灵活性、简洁性.导语设计有故事导入法、急中生智法、疑问导入法、活动导入法等.
其他文献
随着我国新一轮基础教育课程改革的不断深入,传统以考试为核心的初中语文教学在日新月异的时代背景下愈显孱弱,改革初中语文教学方式、发展生命教育势在必行.语文是小学教育
作文是小学语文教学的重要组成部分,也是学生理解能力、思维表达能力等的具体体现,对学生的成长至关重要.而对于课外阅读而言,不仅可以开拓学生的视野,也是培养学生写作能力
小学是培养学生的数学素养和巩固学生基础的一个关键时期,生活化的教学可以让他们在生活里时刻感受到数学的存在.小学数学教学的过程中,老师生活化的教学是使学生养成从数学
随着新教改的不断深入,目前对于英语教学的主流观点是,应当以学生为主体,提高学生的自主学习能力和自主学习的积极性.本文探讨了在高中英语教学中,如何有效的提高自主探究的
为研究褪黑素(melatonin,MT)对动物生长及代谢的影响。本试验选择日龄、体重接近的SD级雄性大鼠50只,随机平均分为5组,每组10只,分别为正常日粮组(ND)、正常日粮+褪黑素组(ND
试验探讨了果壳、光、温度、发芽床对塔落岩黄芪种子萌发的影响。温度设处理20℃、25℃、30℃恒温及15~25℃和20~30℃变温;恒温下设黑暗与光照2个处理;发芽床设纸上、纸间、竖纸卷、沙上、沙中5个
数形结合既是一种重要的教学方法也是一种重要的学习方法,小学数学教学中渗透数形结合思想利于提升学生的思维能力,促进课堂教学效率的提升.数学知识本身具有抽象性导致很多