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语文戏剧教学不能安于现状,固守过去的教学方法,而是要发挥广大教师的主观能动性,积极探索适合当前课程改革的新教学方法.那么我们的传统语文戏剧教学存在哪些问题呢?又该如何采取适宜的、科学的措施来解决这些问题呢?这需要语文教师在实现预期教学目标的基础上,积极拓展学生思路,促进他们的语文综合能力大幅提升.