基于游人路径的城市绿道空间设计研究

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随着我国工业化水平和城镇化水平的不断推进,城市居民的生产生活方式发生了巨大的改变,城市居民的工作和生活压力越来越大,加上很多人有着不健康的生活方式,越来越多的人身体素质变差,长期处于亚健康状态。面对亚健康状态,提倡通过散步、快走、跑步等户外活动进行身体锻炼,促进人群维系身体健康。步行是目前城市居民较为喜爱的一类户外活动。在进行户外步行运动时,很多人会选择在绿道中进行,相对于其他类型的户外运动空间,绿道体现出风景优美和空间舒适的特征。
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著名心理学家认为:每一独立的个体,都有相互尊重的需要,有自我实现的需要。教师在有意识或无意识间流露出的对学生的欣赏和赞美,可能会对学生的心态形成产生巨大影响。因此,欣赏教育在班级管理中的力量应该被发现、重视。
金秋降临,经济发展的周期性因素带动下,全球经济活动理应进入最活跃的时刻。我国从9月拉开了新一轮改革的序幕。对外以北京服贸会为标志,推出了一系列新的开放政策;对内加速经济结构的调整,房地产、教育培训和互联网行业进入深度调整。以应对气候变化为目标的一系列能源改革已起步。从经济增速和活力上看,由于2020年新冠肺炎疫情带来的基数效应,使今年上半年全国经济增速达到两位数。
改革开放后,我国城镇化进程明显加快,城镇居民生活方式发生一定变化,生活质量显著提高。但是,在设计过程中,如果给排水管道非常不合理,就会影响城市的正常给排水,对城市环境造成严重污染。因此,需要特别注意优化城市给水管道的设计,从多角度改进完善,不断提高城市给排水管道设计水平。本文在分析城市给排水管道设计问题的基础上,提出了几种优化设计策略,使城市给排水系统更加完善。
小学阶段的语文水平提高中阅读与写作是关键的影响因素,在小学生综合能力提升的过程中,阅读水平和写作能力的强化对于学生学科核心素养的提高起着非常重要的促进作用。教师在教学中要有意识的结合各种新颖的教学方法,从学生的学习兴趣点出发创设出符合学生成长特征的教学情境,在提高阅读写作能力的同时培养学生语文学科的综合素养。本文从小学阶段语文教学中阅读写作能力提高的必要性入手,深入的探究分析了小学语文教学中开展高效阅读写作教学的具体策略。
中国传统园林素来讲究与艺术融合、与传统山水画结合,更重视情感的表达。苏州城市建筑群是我国民族传统的私家园林文化的重要发祥地之一 , 汇聚了江南传统私家园林文化的精髓 , 造园工艺技术精湛 , 造园思想与佛教、道教等思想相融合 , 同时表达了主人对自然山水的情感寄托,具有悠久的文化和历史。本文以景观的营造及构成为对象,从传统造园理论与造园的情感营造出发,以苏州拙政园为例,对传统园林景观营造及园林造景的情感营造进行研究。
群文阅读模式是在新课程改革标准背景下悄然兴起的一种新型教学模式,本模式具有突破性、生本性、丰富性和系统性等教学优势。语文学习本来就是一个比较漫长的过程,需要循序渐进,而现在各个国家的教育模式都向核心素养开始靠拢。阅读教育作为语文教学中比较重要的环节,成为现在教师在教学实践中思考的关键。在现阶段的教学模式中,帮助学生从被动接受到主动阅读,是各个语文老师思考的主要问题,转变现有的课内阅读,鼓励学生进行课外阅读,从低效率阅读转向高效率阅读。
诗与建筑原属于不同的学科类别,但两者有着相通的美学特性,能促成相似的美学理念,从而达成一致的审美境界。“诗可以渗入一切艺术类型和门类中去,使一切艺术都带有诗的因素”[1],建筑艺术也是如此。中国古典诗歌的诗性智慧,虽然与建筑艺术在表达方式上不尽相同,却能够传达出同样的美学内涵,给人相似的审美感受。所以,从中国古典诗歌的诗性审美出发,可以更好的研究建筑的诗性设计及其特征。
在新课标的背景下,对小学数学课堂教学提出了新的要求。教师在进行低年级数学课程的教学讲解时,不仅仅需要对数学教材内容进行知识讲解,更多地是需要对学生数学学习兴趣的培养,这样才能够从根本上达到教学的目的。本文首先针对低年级小学生数学学习兴趣培养原则进行阐述,然后分析具体的培养策略,包括创设趣味情境、设置生活情境以及创造游戏情境。旨在能够更好地通过多种教学情境的设置来实现对学生兴趣的培养,从而激发低年级小学生对数学学习的热情,从而能够更好地提升数学教学效果。
依据《中华人民共和国行政许可法》的理念和原则可知,当前新建立的国土空间规划体系制度框架对我国既有的城乡规划行政许可制度提出了更高的要求,除了对现有自然资源合理的进行规划,还要在实施中通过精简审批事项、统一技术标准等方式进行制度改革,提升基于国土空间规划体系的城乡规划行政许可在空间发展和土地利用方面的管控能力。本次研究以城乡规划行政许可制度的特征基础,通过对实施中的具体问题分析,进而就如何实现制度改革提出合理建议。
在社会经济稳定发展的推动下,人们对平衡发展较为关注,更加重视高质量的生活状态,要求具备优质舒适的自然环境。其中公园生态园林设计作为一项综合性较强的设计,其包含景观生态、生态学及景观建设等,而且在设计中涉及的植物类型较多,为保证设计效果,应加强对植物搭配运用的重视,并合理的进行优化,推进生态文明建设的发展。基于此,本文主要围绕公园生态园林设计中植物搭配原则展开分析,并阐述了植物搭配方式,仅供参考。